作为We Belong Leadership Academy的一部分,32 名年龄在 14 至 22 岁之间的游客于周二参观了海洋科学中心,该项目由波士顿警察局社区参与局于 2016 年与九名学生共同发起,旨在联系年轻人与盈利和非营利企业、政府和社区的领导者一起。
Jeff Lopes 在创立 We Belong 时是一名波士顿警察。东北大学社会体育研究中心的执行主任丹·勒博维茨帮助洛佩斯开发了该计划的资金以及与东北大学的合作伙伴关系。该计划的日常总部设在Northeastern Crossing,45 名学生与 Jorge Dias 一起工作,后者是去年加入东北大学的一名前波士顿警察,担任社区参与和校外学生联络员。
“我们的目标是帮助年轻人最大限度地发挥他们的潜力:真正发现他们是谁,他们想成为什么样的人,增加他们的网络并在他们身上创造一种领导感——一种目标感,”洛佩斯说,他现在是一名波士顿警探拥有东北部法律和政策博士学位。“我们在城市长大的年轻人通常都非常专注于日常生活。我们试图让他们思考明天,比如,今天的我是谁,这将如何影响明天,以及这将如何影响我的社区和我周围的人。”
作为 We Belong 的领导者,学生能够承担责任并表达领导力。
“这个项目本身确实是一份工作,”泽维尔大学二年级学生 Max Garside 说,他是 We Belong 的领导者。“我会提醒孩子们‘把手机收起来’,让他们订婚。有时孩子们不会参加活动,但我们有责任让他们走出舒适区。”
照片由 Matthew Modoono/东北大学拍摄
迪亚斯说,暑假期间每周参加 25 小时的 We Belong 活动,学生平均每两周可赚取 650 美元。Lopes 说,资金来自波士顿市的Successlink计划。
“我们希望防止他们做错事,从事不良活动,”他说。“只要有资金支持,他们就会每天都出现。他们想买新运动鞋回学校。我敢肯定,我们的大多数年轻人都在帮助他们的家人支付账单和其他事情——我们知道这是他们作为个人的一个关键组成部分。”
伊曼纽尔·德皮纳 (Emanuel De Pina) 于 2018 年加入 We Belong。他是马萨诸塞大学波士顿分校大三学生的项目负责人。
“我一直想上大学,而且我是家里第一个这样做的人,”他说。“你会被鼓励参加公开演讲活动,这样你就不会那么害羞了。你谈论你的过去、你的现在和你的目标。”
像许多学生一样,德皮纳希望成为一名警察。他和加赛德正在攻读刑事司法学位。
Matthew Modoono/东北大学摄
“它将来自不同背景和社区的人们聚集在一起,并鼓励他们成为所在社区的领导者,”德皮纳说。
该计划帮助 Feidi Franco 与她的同龄人合作。
“我可以说,我从这个项目中脱颖而出的第一件事就是学习如何与他人合作并相互建立关系,”马萨诸塞州多切斯特邻里之家特许学校即将升入大三的佛朗哥说。“建设性的批评是一种非常重要的事情,因为我一直习惯于自己工作。总会有不同的意见,所以一切都保持尊重——并确保其他人不会以错误的方式看待事情,因为归根结底,我们是一个团队。”
拉塞尔大学即将入学的新生 Amia Green 补充道:“我们每年都会回来感受与他人一起工作的感觉,以及在这种环境中如何在工作中变得专业。”
在参加了海洋科学中心的东北部静修会后,迪亚斯推荐了我们属于马萨诸塞州纳汉特的访问。穆尼奥斯指出,学生们特别投入。
“我们沿着这些小径走,看着水,我觉得我在加勒比海,”佛朗哥说。“然后空气很新鲜。所以我了解到,保持水和环境清洁会产生影响。”
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